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能手赛“能手”说 聚“+校”共成长


发布日期:2020-06-22     点击:

能手赛“能手”说  聚“+校”共成长

高新一小“名校+”教联体英语学科开展教学能手比赛培训

 

助力教师专业成长与发展,一小“名校+”教育联合体近日组织英语教师开展了教学能手比赛培训活动,一小本部、东校区、麓湾分校,以及高新八小、木塔寨小学英语教师一起参加了培训,教联体英语教师携手并进共提升。此次主题培训活动由一小英语组教研组长张蓉君老师主持。

 

韩强:合理取舍 重点突出 条理清楚

省能手韩强老师以自身参赛经历为出发点,从态度、方法和课前交流三个方面与老师们交流如何做好赛前准备。韩老师强调一节课成功与否,与教师的思维方式有很大关系,与教师的设计思路密切相关。面对错综复杂的知识体系、陌生的学生、紧张有限的备课上课时间,只有做到合理取舍、重点突出、条理清楚,才基本算是踏上了追求“专业”发展的道路。

 

李超:巧用“疑难杂症”避开误区

省能手李超老师以赛教课堂上的“疑难杂症”为题,用一幕幕赛教赛场上的真实场景,帮助老师们避开赛教课中的误区。通过李老师风趣幽默的讲解,在座各位老师意识到上好一节赛教课,要从仪容仪表、课堂组织、板书设计等方面着手。精益求精,力求完美。

 

林博:答辩观点积极向上,体现高尚师德

省能手林博老师针对如何答辩与大家进行了分享与交流。赛教答辩问题主要涵盖岗位认知、教育基础、学科专业等几大类。林老师指出答辩时,观点一定要积极向上,符合目前主流文化并能体现高尚的师德。

 

马颖:从赛教四个环节梳理明确认识

省能手马颖老师从评选流程、报送材料、赛教安排与赛教流程四个方面帮助老师们对赛教各个环节进行了梳理。通过马老师的分享,与会教师们对教材版本、评选标准等事项有了更加明确的认识。

 

分享结束后,四位老师针对大家提出的问题进行了一一解答。老师们开诚布公的分享与交流,不仅促进教师们深入思考,也加快了各校青年教师成长的步伐。


共享优质教学资源,促进教师专业提升。本次能手教师培训活动充分展示了“名校+”强大的凝聚力和向心力。一花独放不是春,在“名校”的引领带动下,相信教联体各校必定万紫千红春满园。

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